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戏剧之家杂志2020年20期目录

时间:2020-08-06 来源:《戏剧之家》杂志 作者:admin 点击:

  目录

  文艺评论

  国产谍战剧女性特工形象嬗变研究宋天祥;4-6

  悲怜的提线木偶——浅析近松门左卫门作品中女性角色的悲剧性贾元子;7-8+18

  20世纪以来戏曲史论研究方法初探——以《宋元戏曲史》《中国戏剧史长编》《中国戏曲通史》为例李安琪;9-10

  西方文论与西方经典芭蕾舞剧的对应阐释——从文艺复兴到浪漫主义时期姬宁;11-12戏剧研讨

  巴洛克歌剧咏叹调钢琴伴奏教学研究田亮;13-14

  京剧旦行“跷功”表演艺术探微牟元笛;15-16

  败也萧何 成也萧何——论莎士比亚《仲夏夜之梦》的主题思想吴贵军;17-18

  歌剧艺术传播碎片化现象分析王刘男;19+21

  晋剧之俱进——谈建国70年对晋剧文化的影响毛佳琪;20-21

  论戏曲观众审美接受研究——以地方戏的发展看观众的审美接受心理金鹭;22+24

  传统戏曲教育背景下音乐剧教学之本土化探析——以上海戏剧学院附属戏曲学校为例黄凌霆;杨媚;张帆涛;23-24

  越剧老旦艺术的现景与愿景俞巧萍;25+44

  电子音乐创作中戏曲元素的运用及策略高慧;26

  浅析京剧《双枪惠娘》中的英雄情结郭连伟;27

  大思政下戏剧教育研发——小不点剧场三论赵一明;邵宇;28

  从《女仆做夫人》看意大利喜歌剧刘瑾铭;29

  浅析戏剧表演中的身体训练张国锋;30

  浅析歌剧《原野》选段——《啊!我的虎子哥》的音乐特点罗玉兰;31

  漫谈幼儿戏剧教学对于幼儿的积极意义乔吉花;孟索南召玛;32

  幼儿戏剧活动相关原则和策略研究赵文霞;33

  京剧武生面面观杨宪海;34

  秦腔旦角表演风格分析路倩倩;35

  谈淮剧艺术魅力——以《西楚霸王》为例赵静宜;36

  戏曲舞美设计的发展与探索程曦;37

  戏曲导演的程式思维研究田丰;38音乐研究

  音乐趣味的反思俞寅;39-41

  浅析慢练在钢琴练习中的作用蹇丹婷;42-44

  浅谈珠江口地区咸水歌的传承与保护范增;45-46

  论四川金钱板的大众性以及灵活性特征钟婷婷;47-48

  何克宁高胡演奏技法特点吴斯梦;49-50

  音乐综艺创新能力建设与艺术批评的几点思考成海霞;李小虎;51+53

  歌唱艺术“声”与“情”的辩证统一杨能华;52-53

  视唱练耳在二胡演奏教学中的重要性分析徐扬蕾;54+56

  阎宝林的合唱训练与舞台表演艺术张孜璇;55-56

  浅谈音乐中的“和”之美——以谭盾的《地图》为例贾露露;57+59

  小提琴教学中奥尔夫教学法的应用研究史昀冉;58-59

  试论钢琴基本功练习在钢琴学习中的重要作用轩一丹;60+62

  比较贝多芬《月光奏鸣曲》第一乐章与德彪西《月光曲》的审美意识尚琪涵;61-62

  传唱红色歌曲 传承红色文化魏翔宇;63+116

  圆号音阶练习训练初探吕斌;64

  民族音乐教育的传承与创新路径研究安洁茹;65

  音乐美学之欣赏圆号曲目刚星;赵丹丹;66

  钢琴演奏教学中如何培养学生的心理素质范小稚;67

  钢琴演奏教学中听觉培养的价值探讨屈曼;68

  浅论声与情在民族声乐演唱中的意义杨博艳;69

  职业学校钢琴课程教学模式及课程体系拓展研究郭靖;70

  谭晶跨界唱法对现代声乐的影响冯晨;71

  浅析李玟在《我是歌手》中所演唱歌曲的风格特点李梦晴;72

  对两首《降A大调即兴曲》的演奏初探刘莹莹;73

  电影《寻梦环游记》中的主题音乐分析秦铭卉;74

  浅谈男声四重唱的舞台实践郭肖;75

  咏叹调《啊,我的虎子哥》的演唱技巧分析陈西凤;76

  浅析合唱中的声音训练——以混声合唱《龙的传人》为例郭子卿;77

  浅谈肖邦练习曲Op 10 No.4技术难点与艺术特色刘迪;78

  声乐组曲《红楼梦》浅析——以《分骨肉》为例范梦娣;79

  浅谈声乐歌曲《黄河怨》的演唱处理刘新新;80

  浅谈中国音乐美学李杭笑;81

  浅谈声乐的演唱技巧王静;82

  巴赫第十五首G大调赋格曲的音乐内容及演奏浅析万洋;83

  音乐素养对美声演唱的重要作用分析邱天;84

  俄罗斯圣彼得堡音乐学院声乐教学模式研究王宁;85

  “民歌新古典”歌曲的创作特点王晓阳;86

  器乐复合型人才培养艺术实践教学模式研究韩岩岭;87

  王建中改编钢琴曲的艺术手法与特征——以《彩云追月》为例刘一迪;88

  四季如画——维瓦尔第《四季》小提琴协奏曲赏析牛宇清;89

  《法国组曲》BWV.816的演奏探析郭晓娜;90

  浅探克拉拉·舒曼的钢琴生涯朱晓宁;91

  浅析舒伯特艺术歌曲钢琴伴奏的魅力刘晓赞;92

  浅谈新疆风格小提琴作品《阳光照耀着塔什库尔干》的演奏与处理田宁一;93

  浅谈肖邦《波兰舞曲》(Op.44)的音乐创作及演奏技巧刘姝畅;94

  论音乐美学在声乐学习中的应用价值胡琳琳;95

  不同类型体裁音乐的结构分析陈冉;96

  贺绿汀音乐创作观探析——以《游击队歌》为例粟茜榕;97

  浅谈架子鼓的学习和在音乐中的实际运用周庆鑫;98

  高校声乐教学中融入柯达伊音乐教学法程瑞雪;99

  “互联网+”时代的长笛艺术推广研究赵婧;100

  浅析钢琴曲《浏阳河》的音乐技巧与情感表现杨楠;101

  浅析《春风啊,你为何唤醒我》——歌剧《维特》张祯;102

  裕固族民歌文献综述谢粉兰;103

  浅析黄自艺术歌曲的钢琴伴奏——以《玫瑰三愿》为例夏露露;104

  幼儿园音乐活动充满趣味性的实施方法分析孙源悦;105

  浅谈初中音乐教学的流行音乐引入纳玉荣;106

  体态律动教学在中小学音乐教育中的应用孔珊珊;107

  刍议小学音乐教学中如何运用拓展教学法吕丹;108

  提高小学音乐课堂合唱教学有效性的路径探究范红芳;109

  解析竹笛演奏中音色的特点及把握张文龙;110影视观察

  融媒体时代中国纪录片发展新趋势张家新;陈红梅;111-112

  最纯真的视角与最残酷的现实——儿童电影的社会性痛感新表达卢甜;113-114

  中国中小学影视教育改革开放四十年走过的发展阶段石丹;115-116

  日本电影中的多元文化意识——以《燕尾蝶》为例何雨薇;117+119

  主旋律电影中英雄人物的流变苏安琪;118-119

  合作原则视角下美剧《纸牌屋》中台词的会话含义分析张汇汇;120+122

  浅析文化类节目《国家宝藏》成功因素吴伟琦;121-122

  探究意大利新现实主义中的纪实美学钟梓琪;123+131

  网络时代下微电影的艺术特征和未来发展柯珂;124

  益智类节目的受众心理分析石玉莹;125

  电影蒙太奇手法在万溪冲社区街道改造中的应用吴蕊;126

  探析电影中东方服饰元素的作用——以电影《花样年华》中的旗袍为例刘珍秀;127舞蹈空间

  节奏意识培养在大学舞蹈教学中的重要性分析江敏;128-129

  桂北高师舞蹈教育的发展——以桂林师范高等专科学校2009-2019年为例李涛;130-131

  中国拉丁舞剧目创作基本要素郑佳妮;132+134

  初探汉代建鼓舞的起源及演变冯颖;133-134

  浅谈运用情绪增强舞蹈表演效果的方法谢民;135+154

  民族舞的文化特色与现代美学价值刘凯华;王春然;136

  陇东民间舞蹈艺术庆阳荷花舞研究李小虎;成海霞;137

  浅谈江西傩戏的发展和文化内涵王颢;138

  简析学前舞蹈创编课程对儿童心理健康的影响张晓燕;139

  中国传统文化对中国现代舞的影响探讨肖双婧;140

  舞蹈文化对民间舞蹈教学的影响研究张玄;141

  浅析敦煌舞的美学特征黎明东;142

  论藏族舞蹈在民间舞教学中的基础性作用刘怡雯;张冬梅;143

  浅谈舞蹈形象思维的表现赵元畅;144

  对高职院校舞蹈专业民族民间课程中技巧训练的探索与研究易倩宇;145

  古典舞基本功训练课中音乐的运用与配合探究吕燕妮;146

  舞蹈技巧在民族舞蹈中的价值与运用欧阳帆;147

  淮安民间传统舞蹈“茶伞舞”的现状研究何娟;148

  舞蹈对群众文化生活的价值研究郑华;149

  少儿舞蹈培训的现状及优化对策分析与研究古文军;150美术视点

  瑶族头饰文化元素在旅游纪念品设计中的应用价值蒋艺芝;151-152

  长沙望城皮影艺术特征在服饰中的创新设计李沛;刘水;153-154

  浅析扎哈·哈迪德的建筑设计理念与表现手法周林娜;王丹凤;155+157

  虚室生白——产品设计中的留白艺术万思馨;156-157

  水墨元素在现代设计中的应用研究王芮;158+169

  “移情”——论国画笔墨在广告设计中的应用研究潘明;159

  徐州泥塑田野考察报告周亮;160

  徐州地区民间艺术田野调查报告——王光永泥塑艺术的现状及艺术特色朱子涵;161

  美术创作理论与现实主义绘画实践初探贾晓华;162

  朴素质感下的当代油画理念研究赵钰;163

  汉代文字瓦当的装饰特征在现代设计中的应用琚昕;张晓燕;王子娇;164

  小议当代博物馆展示艺术中的交互意识汪桂英;165教育论坛

  高校艺术审美教育与德育教育协同育人路径探究梅文润;李敏;夏婷;166-167

  “项目驱动”教学模式中团队建设探索与实践——以动画专业为例雍晴;邓婷;168-169

  高职院校非遗传承过程中信息化手段运用方式研究陈昭昭;王晓龙;170+179

  “一带一路”深度融合背景下艺术设计专业教学管理模式研究周元培;严先琴;171

  服装设计专业学生职业能力培养体系改进研究陶冶;172

  新时代下高职院校美育教育现状及改善对策丁玲;173

  艺术类大学生心理健康教育的策略李慧芳;174

  合唱教学中审美情趣和创新思维能力的培养陆洋;175文化天地

  论《钱氏家训》的内涵、家族影响与当代价值侯文雯;刘汝怡;谢蓉;176-179

  论《鏖战》中的徐州地域文化书写朱陈莉;吴云;薛以伟;180-182

  论《鏖战》与《红日》中男性英雄形象的差异吴恺;吴云;汪雪;183-185

  视觉文化视域下的博物馆情境体验刘玥;186-187+190

  论“齐女徐吾”故事的典故化肖梦玉;188-190

  云南乌铜走银技艺研究现状及思考陈柏宇;田野;191-192

  基于南通方言文化的本土文创产品设计探究何心一;施天驰;邵婕;193-194

  海子诗歌鉴赏——《七月不远》毛长森;195-196

  社会形象美感传播方式探究吴妙;师晟;197+199

  从物质文化视角看福克纳商品书写王晓梅;198-199

  我国短视频传播语境下的泛主持人现象研究张通勇;昌蕾;梁劲芸;甘清;200+202

  浅析“格物致知”设计理论在艺术设计上的运用丁颖;201-202

  外国的设计展览对中国设计发展的影响——以1905-1980年间为例张莉;203+205

  玛雅艺术文化在文创产品中的应用研究陈华新;刘万萌;宋旭;王芳惠;204-205

  新时代如何传承和振兴乡村传统文化陈思雨;206+208

  浅析上海地铁站公共艺术设计周威;207-208

  浅谈艺术品与非艺术品之间的界限洪峰;杨友成;209

  浅论《诗经》中弃妇形象的异同及其悲剧命运的必然性——以《邶风·谷风》和《卫风·氓》为个例进行分析邓茜文;210

  吴越文化与江苏新时代发展陈雨康;乔玉洋;211

  王铎书风及书学思想探究吴浩然;212

  明代朝鲜使臣的辽东羁旅诗浅析陈幸钰;潘晓玲;213

  李煜与李清照词之异同比较——以《虞美人》和《声声慢》为例孙鑫;214

  民族民间艺术在“一带一路”建设中的价值和意义王泽惠;215

  浅析文化馆如何发挥在群众文化辅导中的作用乔美红;216

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